
「日本人」を育てたいーーある教師の体験的教育エッセイ
(著) 洲浜昌弘
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―生きることを学ぶ、教育はそんな場であってほしい―
「ご苦労さま」と「お疲れさま」にみる硬直した日本語の現在、車窓からみる家屋の屋根にみる日本の風景、学校が荒れている時代に教師として支えられた古典、子どものころに三角定規で発見した直角という概念の驚きーー生徒として教えられ、教師として教えてきた日々の中で学んだこと、感じたこと、考えたことを心の宝箱から取り出したような、教育への思いが詰まったエッセイ集。
[目次]
一 言葉にみる日本人のこころ
切り口の美学
体験的「がんばる」論
「ご苦労さま」と「お疲れさま」
レッテル貼り
黙って見ていたまわりの人
日本人の不可解な笑い
「てにをは」が命
方言退治
早口になった日本人
「きまり」とニッポン
怒られるから
「タンク山」と甲子園
二 風景にみる日本のこころ
時間の不思議
利根大堰に立つ
フォッサマグナの旅
赤瓦のある風景
夏草や……
米はどこで作る
林と森のある生活
三 どうなってる、どうする、日本の学校
おしゃべりは毛づくろい?
菜っぱを抜く子
猫ごころ
「異化」の力
カタカタカケノカタカケカバン
キマリの増殖
「ツッパリ」爬虫類仮説
渦中の古典
忙しい学校
「はじめが大事」の二様
三校映画連盟の解散
会議をそだてる
「校史記念室」の開設
四 成長――「つまずき」と「きっかけ」
満開の桜の魔力
発見のよろこび
この一冊
戦後第一回の入学試験
雪の日の記憶
野球で開いた窓
「キン」または我流への戒め
英語の「バカ読み」修行
好きな子どうしで安心?
五 遊び、交わり、働き――育つ
節 目
「まい」を舞う
火と子ども――ドンド焼きとダイオキシン
雪と子ども
遊びせんとや生まれけん
遊ぶ子どもの声きけば
戯れせんとや生まれけん
しなやかにしたたかに悪たれて
水田の鯉
隠す本能
子どもと新聞
火事場のバカ知恵
六 生活――日常と非日常
帰ってきた猫
犬の始末
着物で登校
気になる数字
蜜柑の食べ方
からだの不思議
灰になった日記
宙吊りの恐怖
善意の行き違い
拾ったお札
友
奥田博人君のこと
七 美と快と
たのしく年賀状
新春ツマミ考
おいしいタマゴ
おぼえたる歌みなうたう
丸呑みの快
酒と松茸――きき酒会の優勝
「離煙」「忘煙」
暁の悦楽
あとがき
著者略歴
[担当からのコメント]
子どもたちはすべからく時代の申し子だとすれば、その子どもを教える先生は社会へのアンテナを張って、さまざまなことに目を向けなければならないのだろうと思います。蜜柑の食べ方から会議の育て方まで、教育をテーマにしていますが人生エッセイとしてもお楽しみいただける本書、ぜひご一読ください。
[著者略歴]
洲浜昌弘(すはま・よしひろ)
1933年 島根県に生まれる
広島県新庄高等学校卒
早稲田大学第一文学部露文科卒
東京都葛飾区立奥戸中学校、足立区立第十中学校などで英語を教える
著作活動 「作って遊ぶ」(民衆社)の他、小説、評論、SF翻訳、学校劇脚本など
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